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ANÁLISIS SERIAL Y DE CONTRATACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LAS ENCUENTAS DE TRABAJO INFANTIL 2001_ 2003 Y 2005


NINGUNO


288

TRABAJO DE MENORES

2005




Contenido


ANEXOS (PAG 146) BIBLIOGRAFÍA (PAG 143) ALGUNAS DEFINICIONES BÁSICAS (PAG 141) CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES (PAG 139) 9.4 ASPECTOS SOBRESALIENTES DEL TRABAJO INFANTIL EN LOS PAÍSES DE LA REGION (PAG 136) 9.3.3 PRINCIPAL RAZÓN PARA TRABAJAR (PAG 136) 9.3.2 LA PARTICIPACIÓN POR GRUPOS DE EDAD (PAG 135) 9.3.1 LAS RAMAS DE ACTIVIDAD (PAG 134) 9.3 LA INTERPRETACIÓN DE OTROS ASPECTOS CONCEPTUALES SOBRE LA MAGNITUD DELTRABAJO INFANTIL EN LA REGIÓN (PAG 132) 9.2 LA POBLACIÓN TOTAL Y LA MAGNITUD DE LA POBLACIÓN TRABAJADORA ENTRE 5 Y 17 AÑOS, EN LOS PAÍSES DE LA REGIÓN (PAG 130) 9.1 LAS INVESTIGACIONES CONSULTADAS Y ALGUNAS ANOTACIONES SOBRE COMPARABILIDAD EN LOS PAÍSES DE LA REGIÓN (PAG 129) 9. LOS INDICADORES SOBRE EL TRABAJO INFANTIL EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL (PAG 125) 8. LOS INDICADORES DE LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL (PAG 122) 7. EVOLUCIÓN DE LOS FACTORES ASOCIADOS CON EL TRABAJO INFANTIL EN EL CONTEXTO NACIONAL. ANÁLISIS DE CORRESPONDENCIA MÚLTIPLE (PAG 119) 6. LOS INDICADORES SOBRE EL TRABAJO INFANTIL Y OTRAS ACTIVIDADES EN LAS PRINCIPALES CIUDADES DEL PAÍS (PAG 112) 5.5 LOS OFICIOS DEL HOGAR DURANTE 15 HORAS O MÁS A LA SEMANA, EN LAS REGIONES (PAG 111) 5.4 LA POSICIÓN OCUPACIONAL POR REGIONES (PAG 110) 5.3 LAS RAMAS DE ACTIVIDAD A NIVEL REGIONAL (PAG 109) 5.2.5 LA REGIÓN DE BOGOTÁ (PAG 108) 5.2.4 LA REGIÓN ORIENTAL (PAG 108) 5.2.3 LA REGIÓN CENTRAL (PAG 107) 5.2.2 LA REGIÓN PACÍFICA (PAG 107) 5.2.1 LA REGIÓN ATLÁNTICA (PAG 107) 5.2 LA MAGNITUD DEL TRABAJO INFANTIL POR REGIONES (PAG 104) 5.1 LOS RESULTADOS A NIVEL REGIONAL (PAG 99) 5. LOS INDICADORES SOBRE EL TRABAJO INFANTIL Y OTRAS ACTIVIDADES EN LAS CINCO REGIONES (PAG 99) 4.3 LAS ACTIVIDADES DEL TIEMPO LIBRE EN LAS PRINCIPALES CIUDADES (PAG 98) 4.2 LA HUELLA DEL GÉNERO EN LAS ACTIVIDADES DEL TIEMPO LIBRE (PAG 97) 4.1 ACTIVIDADES EN EL TIEMPO LIBRE (PAG 96) 4. LA UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE (PAG 96) 3.5.2 VARIACIÓN EN LOS OFICIOS DEL HOGAR POR 15 HORAS O MÁS A LA SEMANA (PAG 89) 3.5.1 EDAD Y GÉNERO EN LOS OFICIOS DEL HOGAR (PAG 79) 3.5 LA PARTICIPACIÓN EN OFICIOS DEL HOGAR (PAG 76) 3.4.2 LOS INGRESOS Y EL TRABAJO INFANTIL (PAG 75) 3.4.1 LA POSICIÓN OCUPACIONAL (PAG 70) 3.4 EL SALARIO DEL TRABAJO INFANTIL (PAG 70) 3.3 EL TRABAJO INFANTIL POR RAMAS DE ACTIVIDAD Y HORAS (PAG 61) 3.2 EL TRABAJO INFANTIL Y LA ESCOLARIDAD (PAG 40) 3.1 LOS INDICADORES BÁSICOS SOBRE EL TRABAJO INFANTIL (PAG 32) 3. INDICADORES SOBRE EL TRABAJO INFANTIL Y OTRAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES ENTRE 5 Y 17 AÑOS EN COLOMBIA (PAG 32) 2.2 MARCO DEMOGRÁFICO (PAG 26) 2.1 CONTEXTO MACROECONÓMICO (PAG 20) 1. SOBRE EL ESTADO DEL ARTE Y PRINCIPALES COMPONENTES DE LAS INVESTIGACIONES SOBRE EL TRABAJO INFANTIL (PAG 9) PRESENTACIÓN (PAG 7) 2. EL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DURANTE EL PERIODO DE ESTUDIO (PAG 20) 1.2 PRINCIPALES COMPONENTES DE LAS INVESTIGACIONES SOBRE EL TRABAJO INFANTIL (PAG 17) 1.1.5 ESTUDIO DE LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL (PAG 15) 1.1.4 AVANCE EN EL CUMPLIMIENTO DE NORMAS Y ACUERDOS INTERNACIONALES (PAG 14) 1.1.3 APLICACIÓN DE MODELOS PARA CONOCER Y EVALUAR LAS RELACIONES ENTRE LAS DISTINTAS VARIABLES ASOCIADAS CON EL TRABAJO INFANTIL (PAG 12) 1.1.2 ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES FACTORES ASOCIADOS (PAG 11) 1.1.1 INVESTIGACIONES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS SOBRE CARACTERÍSTICAS Y MAGNITUD DEL TRABAJO INFANTIL EN EL PAÍS (PAG 9) 1.1 SOBRE EL ESTADO DEL ARTE (PAG 9)

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